Hoi, Ik ben Are 

Column align: middle

Ik breng mensen en technologie smamen. Als digitaal vaardige verbinder met een growth mindset help ik mensen vooruit en breng ik ideeën en mensen samen. 

Column align: middle

UX-Designer 

Column align: middle

Videomaker & YouTuber

Divemaster & Ski teacher

Column align: middle

Lifelong learner + growth mindset

Column align: middle

Column align: middle

ADD NAME (OPTIONAL)

ADD NAME (OPTIONAL)

ADD NAME (OPTIONAL)

ADD NAME (OPTIONAL)

ADD NAME (OPTIONAL)

ADD NAME (OPTIONAL)

ADD NAME (OPTIONAL)

ADD NAME (OPTIONAL)

ADD NAME (OPTIONAL)

ADD NAME (OPTIONAL)

ADD NAME (OPTIONAL)

Column align: middle

Ervaring

CV

Download (NL)

Download (ENG)

Achtergrond

Studies

Column align: middle

Het ontwerpen van technologische innovaties met een mensgerichte benadering. Ik heb twee studies gevolgd, namelijk Human Technology (interactie) en de Master New Media Design. 

MSc. Master New Media Design
Tilburg Universiteit Nederland
Masteropleiding gericht op de meerwaarde van nieuwe media binnen diverse domeinen zoals werk, onderwijs en zorg. Met een kritische academische blik op ontwerpprocessen worden gebruikersbehoeften analytisch onderzocht, geadviseerd en vertaald naar doeltreffende prototypes en designs. Afstudeerscriptie beoordeeld met een 8.

Lees meer

BSc. Human Technology
Hanze university of applied sciences
Hbo-opleiding met focus op gebruikersonderzoek en gebruiksvriendelijkheid (usability) binnen de gebouwde omgeving, ICT en productontwikkeling. Als Human Technology Engineer leer je de brug te slaan tussen mens en technologie. Je onderzoekt wat gebruikers nodig hebben, test oplossingen in de praktijk en vertaalt deze naar gebruiksvriendelijke toepassingen en ontwerpen. Afstudeeronderzoek beoordeeld met een 8.

Lees meer

Erasmus exchange periode Sweden
Högskolan halmstad

Figma UI/UX Design Essentials
Udemy/Bring your own Laptop

Visual Design: The Ultimate Guide
The Interaction Design Foundation (IxDF)

Ski-Teacher Anwärter Level 1 + Level 2
Snowsports Academy Austria 

Rescue Diver
Padi

EFR-Primary Care (CPR) & Sec Care (1st aid)
Padi

Advanced & Open Water Diver
​Padi

Cursussen

Column align: middle

anchor: Scrolldowntoaboutme

Sinds ik deze mindset in 2017 heb omarmd, ben ik anders gaan kijken naar leren. Zoals Don Norman zegt in zijn boek The Design of Everyday Things (p.72):
"We moeten het woord ‘falen’ uit ons vocabulaire schrappen en vervangen door leerervaringen."
Ik weet dat ik niet de snelste leerling ben, maar ik geef mezelf de ruimte om te ‘falen’.

Ik hou ervan om op onbekende avonturen te gaan. Zo’n avontuur leidt vaak tot momenten van (zelf)reflectie voor mij.

In mijn vrije tijd racefiets, wandel en ijshockey ik graag. Zoals met alles in het leven ben ik nog steeds aan het leren om elke dag beter te worden. Het belangrijkste voor mij is dat ik plezier heb in wat ik doe.

Ik kan geboeid raken door esthetisch design. De wetenschap leert ons dat de ervaring van een product door mensen wordt beïnvloed door het ontwerp. Esthetische kwaliteiten zorgen ervoor dat technische producten sneller geaccepteerd worden en gebruiksvriendelijker aanvoelen (Hekkert, 2006). Oftewel: we houden van mooi ontworpen producten en ervaren ze als prettiger in gebruik.

Sinds ik me kan herinneren ben ik gefascineerd door video.
In 2019 besloot ik woorden om te zetten in daden. Ik startte een YouTube-kanaal en leerde veel nieuwe dingen over video. Video is niet alleen leuk voor entertainment, maar onderzoek laat zien dat video helpt bij het begrijpen van nieuwe informatie, zeker bij het leren van nieuwe dingen (Mayer, 2017; Mayer & Moreno, 2003).

Ik ben geen programmeur.
Maar ik ben wél iemand die technologie begrijpt en die deze begrijpelijk kan maken voor eindgebruikers – en andersom.
Ik vind het interessant om (nieuwe) technologie te koppelen aan het gedrag van eindgebruikers.
Ik noem mezelf daarom vaak een sociale ingenieur, of zoals men het kent: een user experience designer/researcher.